Einheit • Friedrich • von Klaus-Ulrich Guder

Alles nach dem Mond?

Einführungsseite zur Rubrik "mathe spezial" mit einer mathematischen Aufgabe zu Sonnen- und Mondkalendern. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zu Schaltjahren und Lunisolarkalendern sowie zwei konkrete Forschungsfragen für Schüler:innen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zeit und Geld

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik

1.-6. Klasse

Grundschule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Zeitspannen und Zeitpunkte unterscheiden und vergleichen
Schüler können Geldwerte vergleichen und ordnen
Schüler entwickeln Stützpunktvorstellungen zu Zeit und Geld
Schüler können Sachaufgaben mit Zeit und Geldwerten lösen

Geförderte Kompetenzen

Rechnen mit Größen
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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