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Aktive Sterbehilfe – Für und Wider
Einheit • Raabe • von Christine Krokauer
Aktive Sterbehilfe – Für und Wider
Arbeitsblatt mit Textmaterial über begleiteten Freitod und Sterbehilfe, basierend auf einem Stern-Artikel. Enthält die Fallgeschichte von Christa Prange und drei Arbeitsaufgaben zur Texterschließung, Recherche und Perspektivenübernahme.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Leben mit dem Abschied
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Philosophie
9. Klasse
Gymnasium
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die verschiedenen Formen der Hospizarbeit erläutern
Schüler können den Unterschied zwischen Hospiz und Palliativstation erklären
Schüler können aktive, passive und indirekte Sterbehilfe differenzieren
Schüler können die Bedeutung einer Patientenverfügung erläutern
Schüler können erörtern, warum der Tod in unserer Gesellschaft ein Tabuthema ist
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Bewertung und Reflexion
Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
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