Einheit • Friedrich • von Robert Reisacher

Aenigmata - Ein Streifzug durch die lateinische Rätselliteratur von der Spätantike bis in die Frühe Neuzeit

Methodische Hinweise und Unterrichtsvorschlag zur Verwendung von lateinischen Rätseltexten (Aenigmata) im Unterricht ab Jahrgangsstufe 8. Der Beitrag begründet die didaktische Wirksamkeit von Rätseln zur Motivationssteigerung und präsentiert vier Materialquellen mit konkreten Arbeitsaufträgen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kleine Formen

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Apollonius, brevitas, Fantasy, Geschichten, Gesta Romanorum, Historia Apollonii, Nicolaus Matz, Rätsel, Urkunde, Vindolanda

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können kurze lateinische und griechische Texte verschiedener Gattungen übersetzen und interpretieren
Schüler analysieren kleine literarische Formen hinsichtlich ihrer sprachlichen und inhaltlichen Besonderheiten
Schüler erkennen Kontinuitäten und Transformationen literarischer Formen von der Antike bis ins Mittelalter