Einheit • Raabe • von Dirk Beyer

Act II – an introduction through dramatic reading

Methodische Anleitung zur Durchführung eines dramatischen Lesens (Dramatic Reading) von Theaterszenen. Die Seite enthält vier strukturierte Schritte zur Vorbereitung und Aufführung sowie konkrete Aufgaben für Schüler zur Umsetzung dieser Methode.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lynn Nottage: Sweat

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ein englischsprachiges Drama analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die Auswirkungen wirtschaftlicher Krisen auf die amerikanische Mittelklasse
Schüler können aktuelle gesellschaftliche Probleme der USA diskutieren und kritisch reflektieren
Schüler analysieren Charakterentwicklung und zwischenmenschliche Konflikte im dramatischen Text