Einheit • Raabe • von Diego López-Fando

Acercamiento al tema: La generación Z

Arbeitsblatt mit Reflexions- und Diskussionsaufgaben zur Generación Z. Schüler sollen Charakteristiken, Interessen, Probleme und andere Aspekte dieser Generation sammeln und anschließend mit Partnern und der Klasse diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

La generación Z

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Spanisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Informationen aus authentischen Zeitungsartikeln zum Thema Generation Z entnehmen
Schüler äußern ihre eigene Meinung zu Herausforderungen und Chancen der Generation Z in Spanien
Schüler verfassen Kommentare, formelle Briefe und Mediationen zu generationenspezifischen Themen
Schüler vergleichen die Lebenssituation der Generation Z in Spanien mit ihrer eigenen Lebenswelt

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe