Einheit • Friedrich • von Claudia Straeter-Lietz

Absolutely random - Schülerpaare und -gruppen bilden nach dem Zufallsprinzip

Methodische Hinweise zur Bildung von Zufallsgruppen und -paaren im Englischunterricht mit praktischen Beispielen für verschiedene Klassenstufen. Die Seite stellt Strategien vor, wie Lernende flexibel mit wechselnden Partnern zusammenarbeiten können, und präsentiert die „Find your partner(s) cards"-Methode als kommunikative Alternative zur zufälligen Nummerierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einzelstunden Lessons to go

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Gruppen bilden in der Grundschule, Gruppen bilden in der Sekundarstufe, Zufallsgruppen bilden, Kollokationen, Komposita, near-synonyms

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können classroom phrases in Hörtexten erkennen und anwenden
Schüler können Informationen über Tiere aus Sachtexten entnehmen und präsentieren
Schüler können Fragen zu Personenporträts formulieren
Schüler können Vokabellernstrategien reflektieren und neue Strategien erwerben
Schüler können Gedichte über Glück schreiben
Schüler können unglaubliche und wahre Geschichten erzählen und unterscheiden
Schüler können Werbespots bewerten und präsentieren
Schüler können Berufe beschreiben und erraten
Schüler können Informationen zum Thema Internetsicherheit entnehmen und präsentieren

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe