Abituraufgabe Bayern 2011: Beschreibung und Analyse von Picassos "Violine"und Rebecca Horns "Schildkrötenseufzerbaum" und Anleitung zum dreidimensionalen Entwurf eines Instruments und Entwurf eines Bühnenaktionsraumes

Aufgabenblatt zu einer Kunstprüfung mit schriftlich-theoretischen Aufgaben zu Musik als Thema der bildenden Kunst. Die Seite enthält Aufgaben zur Analyse und Interpretation von Werken von Pablo Picasso und Rebecca Horn sowie zur kunstgeschichtlichen Kontextualisierung.

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Kunst, künstlerische Strategien, Grundlegende Erfahrungsbereiche der Jugendlichen, Künstlerinnen und Künstler, Bildhaft gestalten und ausdrücken, erforschen, Ich, Körper und Gefühle, Künstler zu "Ich, Körper, Gefühle", untersuchen, Pablo Picasso, Rebecca Horn

12. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können architektonische Entwürfe entwickeln und gestalterisch umsetzen
Schüler analysieren und interpretieren Kunstwerke verschiedener Epochen und Stile
Schüler können bildnerische Techniken anwenden und eigene künstlerische Arbeiten anfertigen
Schüler vergleichen Kunstwerke unter Berücksichtigung von Komposition, Farbe und Bildaussage

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Visualisierung
Textanalyse
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Reflexion
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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