Abitur Baden-Württemberg 2012: Gestaltende Interpretation zu Kleists "Michael Kohlhaas"

Abiturklausur Deutsch 2012 Baden-Württemberg mit einer gestaltenden Interpretationsaufgabe zu Heinrich von Kleists „Michael Kohlhaas". Die Aufgabe verlangt die Erläuterung einer Szene und die Gestaltung eines fiktiven Dialogs zwischen dem Kurfürsten von Brandenburg und Martin Luther über Kohlhaas' Leben und Ende.

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Deutsch, Deutsch, Schreiben, Sprache, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Primarstufe, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Kurzformen, Novelle, Abitur

12.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Texte durch gestaltende Interpretation kreativ weiterbearbeiten
Schüler analysieren die Charaktere und Motivationen von Michael Kohlhaas, Martin Luther und dem Kurfürsten von Brandenburg
Schüler erörtern die Themen Recht, Gerechtigkeit und Staatsmacht in Kleists Novelle
Schüler verfassen einen authentischen Dialog, der die Positionen verschiedener Figuren widerspiegelt

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Quellenarbeit
Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)

1 / 3

Unterrichtsmaterial

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