Einheit • scolix • von Abenteuer Lernen e.V.

Abenteuer Lernen: Feuer und Flamme

Methodische Hinweise zur sicheren Durchführung von Feuerexperimenten im Unterricht mit Fokus auf Sicherheitsmaßnahmen, Differenzierung und individuelle Förderung. Der Text erläutert die Bedeutung von Vorerfahrungen, Selbstvertrauen und die Verwendung von Kopiervorlagen für die Nachbereitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Abenteuer Lernen: Feuer und Flamme

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Unbelebte Natur, Stoffe, Feuer, Feuerbesteck, Feuerstein, Stockbrot, Streichhölzer, Kerze, Temperatur, Verbrennung, löschen

3.-6. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedingungen für Verbrennung (Brennstoff, Sauerstoff, Entzündungstemperatur) erklären
Schüler führen sichere Experimente mit Feuer durch und wenden Sicherheitsregeln an
Schüler beobachten und dokumentieren Flammenstrukturen und Verbrennungsprozesse
Schüler verstehen die Funktionsweise von Kerzen und Streichhölzern
Schüler lernen verschiedene Methoden zum Löschen von Feuer kennen