Einheit • Raabe • von Anna Bertram, Nicole Lopata

A resolution in scene 4?

Methodische Hinweise und Erwartungshorizont für die 18. Unterrichtsstunde zur Erarbeitung eines Dialogs zwischen Emily und ihrer besten Freundin nach dem Gewaltausbruch in Szene 3 des Dramas \"Disgraced\". Die Schüler verfassen einen Dialog in Einzel- oder Partnerarbeit und präsentieren ihre Ergebnisse im Plenum.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ayad Akhtar's "Disgraced"

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Sekundarstufe 2

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ein zeitgenössisches englischsprachiges Drama analysieren und interpretieren
Schüler untersuchen die Themen Integration, Assimilation und den American Dream anhand des Dramas
Schüler verfassen Charakterisierungen und analytische Kommentare zu literarischen Texten
Schüler entwickeln interkulturelle kommunikative Kompetenz durch die Auseinandersetzung mit Identitätsfragen und gesellschaftlichen Vorurteilen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Perspektivübernahme
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Schreiben

Kreatives Schreiben

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