Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Geschichte, Politik, Entwicklung von demokratischen Systemen, King John, Freiheitsbrief, Untertanenrechte, Demokratieerziehung, Demokratiekompetenz, Human Rights