Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Alltag und Gesellschaft, Kreatives Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Themenspezifischer Wortschatz, Reisen, Reiseberichte, Frankreich bereisen, Autobiografie, Frankreich entdecken, Freizeit, Länder und Kulturen entdecken, Leben von Sylvain Tesson, Reiseerfahrungen, Authentische Lesetexte, Texte über das Thema "Reisen", Literarische Texte, Regionale Diversität, Stadt-/ Landleben, Interkulturelles Wissen, Regionen Frankreichs, Textarbeit, Gemeinsames Reisen, Digitalisierung und Fortschritt hinterfragen, Wortschatzerweiterung