Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 9
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Einheit
Sich orientieren – Basiswissen und Forschungsergebnisse der Literaturdidaktik - Teil1Diese Einführung hilft in allen Phasen der Lehrerbildung: Sie gibt einen Überblick über wissenschaftliche Grundlagen der Literaturdidaktik und bietet Orientierung für die Planung, Durchführung und Evaluation von Literaturunterricht im Praktikum und Referendariat. So gelingt ein Anschluss der Theorie an die Praxis. Begriffsdefinitionen und zahlreiche Übungsaufgaben machen das Buch zum praktischen Begleiter, auch in der Prüfungsvorbereitung.
Literarische Rollenspiele
1-13. Klasse
Grundschule
74 SeitenLiterarische Rollenspiele1-13. KlasseGrundschule74 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Literatur für die Schule - Teil11Literatur für die Schule - Teil11
Darstellendes Spiel1-13. KlasseGrundschule91 SeitenDarstellendes Spiel1-13. KlasseGrundschule91 Seiten
Einheit
Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - Teil 2C-W
Analyse und Interpretation epischer Kurzformen1-13. KlasseGrundschule328 SeitenAnalyse und Interpretation epischer Kurzformen1-13. KlasseGrundschule328 Seiten
Einheit
Rollenspiele zum Risikoverhalten Jugendlicher im StraßenverkehrDie SuS werden mit verschiedenen konflikthaltigen Szenarien konfrontiert, die sie in Form eines Rollenspiels lösen sollen. Es geht dabei um Situationen mit dem Auto und dem Fahrrad. Die SuS üben durch die Rollenspiele, angemessen zu reagieren und so Gefährdungssituationen im Straßenverkehr zu minimieren bzw. zu vermeiden.
Bundesrepublik Deutschland6-12. KlasseGesamtschule3 SeitenBundesrepublik Deutschland6-12. KlasseGesamtschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Nutzung und Reflexion von Medien„Der Schwarzfahrer“ – Rollenspiele zum Kurzfilm; Reportagenpuzzle: Stalking-Opfer wehrt sich; Meine digitale Fußspur – Was hinterlässt du im Internet?
Rollenspiele9-10. KlasseSekundarstufe 111 SeitenRollenspiele9-10. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
Sind Online-Rollenspiele gefährlich? – Diskutieren und einen Dialog schreibenM6 „Mir gefällt das ganze Drumherum nicht.“ – Erebos kritisch reflektieren; M7 Computerspiele verbieten? – Eine Placemat
Rollenspiele7-9. KlasseGymnasium6 SeitenRollenspiele7-9. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Wie überzeuge ich? – Ein Bewerbungsgespräch im RollenspielM 5, M 6 und M 7 sind Rollenkarten für den Personalchef, den Bewerber und den Beobachter. Die Rolle des Beobachters nehmen die Schülerinnen und Schüler während der Rollenspiele ihrer Mitschüler ein. Die Rollenkarten dienen zum einen als Arbeitsblatt für die Vorbereitung auf das Rollenspiel, zum anderen finden sich darauf Hinweise für das Spiel.
Rollenspiele9-10. KlasseGymnasium5 SeitenRollenspiele9-10. KlasseGymnasium5 Seiten
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