Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 13
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Einheit
MethodenbausteineRecherchieren und Informationen bewerten; Debatte (literarische Debatte, amerikanische Debatte, Runder Tisch); Projekt als Leistungsnachweis; Verstehendes Zuhören; Rechtschreibgespräch (Rechtschreibkonferenz, Rechtschreibinterview); Planungsmethoden zum Schreiben; Überarbeitungsmethoden zum Schreiben; Lautleseverfahren; Lesestrategien für Sachtexte; Lesetagebuch (Lektürebegleitheft, Lesejournal); Szenische Interpretation; Literarästhetisches Gespräch; Filme sehen lernen
Assoziative Verfahren
1-13. Klasse
Grundschule
40 SeitenAssoziative Verfahren1-13. KlasseGrundschule40 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Erforschung des Verstehens: MethodenIndikatoren des Verstehens; Indikatoren des Verständnisses; Zusammenfassung
Methodentraining1-13. KlasseGrundschule14 SeitenMethodentraining1-13. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Deutsch als Zweitsprache unterrichten: Überlegungen zu Methodik und DidaktikMethoden des Fremdsprachenunterrichts – ein historischer Überblick; Zentrale Leitprinzipien für einen modernen DaZ-Unterricht; Ansätze für einen sprachbewusste(re)n, sprachbildenden Unterricht
Methodentraining1-13. KlasseGrundschule46 SeitenMethodentraining1-13. KlasseGrundschule46 Seiten
Einheit
Methoden als Lernwege, Lernstrategien und ArbeitstechnikenWas sind Methoden? Zur Orientierung in unübersichtlichem Gelände; Lassen sich Lernmethoden präziser beschreiben?; Inwieweit hilft eine Differenzierung von Lernmethoden bei der Planung und Durchführung des Deutschunterrichts?; Wie können Lerner Methodenkompetenz erwerben?
Methodentraining5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenMethodentraining5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Dynamisches LernenLerntipps; Die 3D-Strategie; Zum Umgang mit Literatur; Partnerarbeit, Gruppenarbeit oder Alleingang?; Thesenpapier, Gliederung, Mind-Map und
Literaturliste
Mind Map10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenMind Map10-13. KlasseSekundarstufe 230 Seiten
Einheit
Der Lyriker Eichendorff – biografische Kontexte einbeziehenDie SuS lesen die Biografie von Eichendorffs und arbeiten mit Hilfe verschiedener Leitfragen die Kennzeichen seiner Lyrik, ergänzen die biografischen Hinweise und stellen die erarbeiteten Informationen in einer Mind-Map dar. Mögliche Lösungen und eine Vorlage für ein Tafelbild sind vorhanden.
Mind Map10-13. KlasseGymnasium3 SeitenMind Map10-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Unterricht als KommunikationsprozessDas Klima in der Klasse; Feedback-Kultur; Gesprächssteuerung und Moderation; Mündigkeit durch Mündlichkeit: Kooperation und kontrafaktisch unterstellte Symmetrie; Gesprächsmodelle für den Unterricht; Und im Konfliktfall: nicht-direktive Gesprächsführung
Analyse von Gesprächen1-13. KlasseGrundschule71 SeitenAnalyse von Gesprächen1-13. KlasseGrundschule71 Seiten
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