Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Klassenstufe 10
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AusspracheWer etwas falsch ausspricht, wird unter Umständen überhaupt nicht verstanden. Manchmal beeinträchtigt eine unklare, undeutliche Aussprache auch die Akzeptanz als Gesprächspartner. Je älter Lernende sind, desto schwieriger wird es für sie, die Aussprache der neuen Sprache akzentfrei zu erwerben. Aber ein von der Muttersprache getragener Akzent im Deutschen ist unproblematisch, solange man verstanden wird. Im Unterricht werden Lehrkräfte versuchen, dass die Teilnehmenden lernen, alles verständlich auszusprechen.
Gesprächsformeln
1-13. Klasse
Grundschule
4 SeitenGesprächsformeln1-13. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
LernerspracheDie Wissenschaft hat viele Begriffe für Sprachen gefunden, die Menschen zusätzlich zur Muttersprache erwerben: Lernersprachen, Interimsprachen, Approximativsysteme, Zwischensprachensysteme etc. Alle weisen in eine ähnliche Richtung. Sie implizieren, dass die Kenntnisse in einer neuen Sprache irgendwo zwischen der Ausgangssprache der Lernenden (AS) und der Zielsprache (ZS) angesiedelt ist. Man merkt dies in Alltagsgesprächen. Manches, was z.B. ein Nichtmuttersprachler im Gespräch mit Muttersprachlern sagt, klingt richtig. Es wirkt aber vielleicht etwas künstlich. Muttersprachler würden es wohl etwas anders formulieren, z.B. einen anderen Satzbau wählen oder mit anderen Wörtern operieren.
Gesprächsformeln1-13. KlasseGrundschule6 SeitenGesprächsformeln1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
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Roll & Write: 14 schnelle Spiele im DaZ-Unterricht - Teil 2Mathematik; Die Uhrzeiten; Im Lebensmittelgeschäft; Im Kaufhaus; Verben
Spiele5-10. KlasseSekundarstufe 119 SeitenSpiele5-10. KlasseSekundarstufe 119 Seiten
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Roll & Write: 14 schnelle Spiele im DaZ-Unterricht - Teil 3Adjektive; Deutschland; Denk mal fix 1 – Oberbegriffe; Denk mal fix 2 – „Etwas ...“; Die Schnecke weiß alles
Spiele5-10. KlasseSekundarstufe 117 SeitenSpiele5-10. KlasseSekundarstufe 117 SeitenVerwandte Themen
Einheit
DaZ: Sich begrüßen und verabschiedenFür die Arbeit speziell mit Flüchtlingen haben wir Ihnen Downloadmaterial zusammengestellt, mit dem die wichtigsten Begriffe zur Begrüßung und Verabschiedung in der deutschen Sprache geübt werden können. Mithilfe verschiedener Übungen können sich die Schüler die Begriffe gut einprägen. Die Sprechkarten unterstützen beim Lernen!
Sich begrüßen und verabschieden5-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenSich begrüßen und verabschieden5-10. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Schritt 1: Sich begrüßen und vorstellenSchritt 1: Sich begrüßen und vorstellen
Sich begrüßen und verabschieden7-10. KlasseSekundarstufe12 SeitenSich begrüßen und verabschieden7-10. KlasseSekundarstufe12 Seiten
Einheit
Schritt 1: Sich begrüßen und vorstellenSchritt 1: Sich begrüßen und vorstellen
Sich begrüßen und verabschieden7-10. KlasseSekundarstufe12 SeitenSich begrüßen und verabschieden7-10. KlasseSekundarstufe12 Seiten
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