Unterrichtsmaterialien Chemie: Realschule
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Einheit
Löslichkeit von GasenM5 Lösen sich auch Gase im Wasser?
Löslichkeit
7-9. Klasse
Gesamtschule
2 SeitenLöslichkeit7-9. KlasseGesamtschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das Gesetz der konstanten MassenverhältnisseDie SuS beschäftigen sich mit dem Gesetz der konstanten Massenverhältnisse. Sie arbeiten praxisorientiert anhand der Konzeption einer Versuchsreihe und der anschließenden Durchführung des Versuchs. Hinweise und Lösungen sind enthalten.
Massenwirkungsgesetz8-9. KlasseGesamtschule19 SeitenMassenwirkungsgesetz8-9. KlasseGesamtschule19 Seiten
Einheit
Experiment: Cola entfärbenDie SuS beschäftigen sich innerhalb der Lebensmittelchemie mit Cola. Dabei lernen die Lernenden die Hauptzutaten des Getränks kennen und entziehen der Cola zudem in einem Versuch ihre charakteristische Farbe mittels Adsorption. In einem Zahlenrätsel wiederholen die SuS dabei zusätzlich das Vorgehen während dem Trennverfahren.
Adsorption9-10. KlasseRealschule5 SeitenAdsorption9-10. KlasseRealschule5 Seiten
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Trinkwassergewinnung in Mumbai: AdsorptionDie SuS führen einen weiteren Schritt zur Reinigung einer Wasserprobe durch, indem sie die unsichtbaren Verschmutzungen experimentell entfernen. Die Erkenntnisse und Erklärungen werden in einem Portfolioeintrag festgehalten. Weiterführende Erläuterungen und die Lösungen finden sich gesammelt in der letzten Sinneinheit.
Adsorption6-10. KlasseGymnasium2 SeitenAdsorption6-10. KlasseGymnasium2 SeitenVerwandte Themen
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Energieumsatz bei chemischen Reaktionen: KatalysatorenDie SuS lernen, wie Katalysatoren den Verlauf chemischer Reaktionen verändern können. Dabei führen sie zunächst einen eigenen Versuch durch und beobachten anschließend einen Lehrerversuch zum Thema. Ihre Ergebnisse und Beobachtungen halten die Lernenden in einem Protokoll fest. Um die Bedeutung von Katalysatoren in der Industrie zu erfassen, befassen sich die SuS abschließend mit einem Sachtext.
Katalyse8-9. KlasseRealschule7 SeitenKatalyse8-9. KlasseRealschule7 Seiten
Einheit
Die Kerze: Verbrennungsprodukte der KerzeDie SuS führen einen Versuch zu Wachsdampf durch und notieren im Versuchsprotokoll die Durchführung und Beobachtungen. Sie formulieren einen Merksatz im Ergebnisteil. Darüber hinaus führen sie Versuche über die Verbrennungsprodukte der Kerze durch und untersuchen Gase auf ihre Nachweisreaktionen.
Nachweisreaktionen7-9. KlasseRealschule7 SeitenNachweisreaktionen7-9. KlasseRealschule7 Seiten
Einheit
Edukte und ProdukteM4 Wachsdampf, brennbar oder nicht?; M5 Versuchsprotokoll: Wachsdampf – brennbar oder nicht?; M6 Drei Gase und ihre Nachweisreaktionen; M7 Welches Gas entsteht? – Verbrennungsprodukte einer Kerze; M8 Wasser – ein weiteres Produkt der Wachsverbrennung?
Nachweisreaktionen8-9. KlasseMittlere Schulen7 SeitenNachweisreaktionen8-9. KlasseMittlere Schulen7 Seiten
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