Unterrichtsmaterialien Religion: Kirche
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Wahrnehmungs- und Darstellungsfähigkeit„Heulen ist nicht mein Ding“ – Samuel Koch im Gespräch (Jahrgang 9 / 10); Das „Wunder Natur“: Der fünfte Tag der Schöpfung (Jahrgang 5 / 6); Schalke unser (Jahrgang 9/10); Gott und die Klimaerwärmung (Jahrgang 7/8)
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Im Religionsunterricht in die Fremde gehenDie fremde christliche Religion; Lernen im Lehrhaus; Religionsunterricht – draußen: Glauben-lernen in der religiösen Gegenwartskultur; Öffentlichkeit: Zum politischen Profil des Religionsunterrichts
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Kein Weltfriede ohne Religionsfriede: Hans Küng 1988Kein Weltfriede ohne Religionsfriede: Hans Küng 1988
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Teil 1: Worum es geht – Einführung in Diakonisches Lernen - Teil 1Womit wir beginnen – erste Definition; Der Aufbau des »Diakonischen Lernens« – Kurzübersicht; »Diakonie ist …« – Fachwissenschaftliche Überlegungen
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Merkwürdige Gestalten – eine Entdeckungsreise ins Mittelalter - Ecclesia und Synagoga an der Osnabrücker Kirche St. MarienDie Schülerinnen und Schüler unternehmen eine virtuelle Reise zur Kirche St. Marien in Osnabrück. Am sogenannten Brautportal begegnen ihnen merkwürdige Statuen – die zehn Jungfrauen aus Mt 25, 1-13, ergänzt um Ecclesia und Synagoga, aber auch das Relief eines Schweins und eines Drachen. Was hat das nur zu bedeuten? Und was haben die Menschen empfunden, die jeden Tag, zumindest jeden Sonntag durch dieses Portal hindurchgegangen sind? Durch die Unterrichtsreihe entdecken die Schülerinnen und Schüler, wie die Kirche im Mittelalter sich selbst gesehen und ihr Verhältnis zu den Juden bestimmt hat.
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Das vierte JahrhundertÄußere Entwicklung; Religionsgeschichtlicher Kontext; Verflechtungen; Innerkirchliche Entwicklung; Theologische Themen; Schrifttum; Steckbriefe; Ergebnis: Impulse und Reaktionen
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Martin Luther will die Kirche reformieren - Teil 1Martin Luthers Kindheit und Jugend; Das Gewitter bei Stotternheim
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