Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 9
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Einheit
Der Weg EuropasZiel der Stunde ist die Auseinandersetzung mit der Genese der Europäischen Gemeinschaft. Die SuS sollen sich einen Überblick über die verschiedenen Bereiche der europäischen Zusammenarbeit und die zeitliche Eingliederung der Länder verschaffen. In dieser Stunde liegt das Hauptaugenmerk auf der individuellen Umsetzung der Informationen eines Fließtextes in eine Form, die sich dem SuS erschließt und zum gezielten Lernen geeignet ist. Bei unsicheren oder ungeübten Gruppen bietet es sich an, verschiedene Optionen der Umsetzung konkret zur Wahl zu stellen, bspw. eine Tabelle, eine Zeitskala oder eine Mindmap.
Europäische Gemeinschaften
8-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 SeitenEuropäische Gemeinschaften8-10. KlasseSekundarstufe 15 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Soziale MarktwirtschaftSoziale Marktwirtschaft - Eine Wirtschaftsordnung für den Menschen
Binnenmarkt und Euro5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenBinnenmarkt und Euro5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Die 4 Grundfreiheiten des europäischen BinnenmarktesDie Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den 4 Grundfreiheiten des europäischen Binnenmarktes auseinander. Sie erfahren, welche Hindernisse es auf dem Weg zu ihrer Verwirklichung gibt.
Grundfreiheiten9-13. KlasseBerufliche Schule8 SeitenGrundfreiheiten9-13. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
Einheit
Die vier Grundfreiheiten des BinnenmarktesDie SuS vergleichen die Reisesituation innerhalb Europas in den Jahren 1977 und 2017 miteinander. Anschließend lernen sie, was den Europäischen Binnenmarkt auszeichnet, indem sie sich näher mit der Personenfreizügigkeit, dem freien Warenverkehr, der Dienstleistungsfreiheit sowie dem freien Kapitalverkehr befassen.
Binnenmarkt und Euro8-10. KlasseGymnasium16 SeitenBinnenmarkt und Euro8-10. KlasseGymnasium16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die vier Grundfreiheiten im europäischen BinnenmarktDie SuS lernen die europäischen Mitgliedsstaaten kennen und ordnen sie nach Bevölkerungszahl und Einkommen. Zudem verstehen sie, was die vier Freiheiten des europäischen Binnenmarktes für Unternehmen und Verbraucher bedeuten. Durch die Methode des T-Charts entscheiden die Lernenden an zwei Beispielen, in welchen Fällen es sich lohnt, ins europäische Ausland zu ziehen. Mit Lösungen.
Grundfreiheiten8-9. KlasseGesamtschule22 SeitenGrundfreiheiten8-9. KlasseGesamtschule22 Seiten
Einheit
Die Entwicklung einer Ratingskala zur Ermittlung bildungssprachlicher Fähigkeiten – eine dreischrittige Analyse von Schülertexten im Sachunterricht der GrundschuleIm Rahmen des vorzustellenden Forschungsprojekts wird ein Datenkorpus von ca. 600 Schülertexten mittels einer Frequenz-, Intensitäts- sowie Mikroanalyse in Bezug auf die Verwendung bildungssprachlicher Merkmale ausgewertet, um auf dieser Grundlage eine Ratingskala zur Erfassung bildungssprachlicher Fähigkeiten zu entwickeln.
Grundfreiheiten1-10. KlasseGrundschule3 SeitenGrundfreiheiten1-10. KlasseGrundschule3 Seiten
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Unser Grundgesetz. Unsere Grundrechte. Unsere Verantwortung? - ON! Reportage Kapitel 1Im Erklärfilm wird ein Theaterprojekt zu den Inhalten des Grundgesetzes vorgestellt. Der Regisseur des Stückes erläutert die Hintergründe und die Textgrundlage. Die Grundrechte sind unsere Rechte. Sie sind geschützt und garantiert. Wir können sie verteidigen und wir können sie im Alltag leben.
Grundfreiheiten7-13. KlasseSekundarstufeGrundfreiheiten7-13. KlasseSekundarstufe
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