Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 13
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Einheit
Syrien – ein failed state?: Ursachen und Folgen des StaatszerfallsAusgehend von einer kategoriengeleiteten Konfliktanalyse entwickeln die SuS am Beispiel Syriens das auch auf andere Regionen übertragbare Konzept des „gescheiterten Staates“ (failed state).
Internationale Konflikte
10-13. Klasse
Gesamtschule
7 SeitenInternationale Konflikte10-13. KlasseGesamtschule7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Gier und Macht - Ressourcen als Konfliktursache und die Ökonomie des Krieges am Beispiel der DR KongoDie SuS analysieren die Konfliktursachen in der Demokratischen Republik Kongo und erörtern die Rolle der Ressourcen in diesen Konflikten auf der Grundlage von zum Teil gegensätzlichen Expertenaussagen.
Internationale Konflikte11-13. KlasseSekundarstufe 27 SeitenInternationale Konflikte11-13. KlasseSekundarstufe 27 Seiten
Einheit
Handwörterbuch Internationale Politik - Teil 7NATO; Nord-Süd-Beziehungen; Organisierte Kriminalität/Korruption; Ost-West-Konflikt; Politikvermittlung und internationale Politik
Internationale Konflikte10-13. KlasseSekundarstufe 239 SeitenInternationale Konflikte10-13. KlasseSekundarstufe 239 Seiten
Einheit
Fachspezifische Prinzipien und MethodenDer Artikel zeigt auf, warum es nicht sinnvoll ist, Prinzipien für den Unterricht in Politik und Wirtschaft sowie Methoden voneinander zu trennen. Als Beispiele werden eine Konfliktanalyse, Problemstudie sowie Fallanalyse aufgeführt.
Konfliktanalyse5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenKonfliktanalyse5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Bedingungsloses Grundeinkommen: KonfliktanalyseDie SuS diskutieren über die Einführung eines bedingungslosen Grundeinkommens und führen hierzu eine Konfliktanalyse durch. Hierbei versetzen sie sich im Rahmen einer Podiumsdiskussion in verschiedene Positionen hinein und reflektieren somit die Vor- und Nachteile des Grundeinkommens.
Konfliktanalyse10-13. KlasseGymnasium10 SeitenKonfliktanalyse10-13. KlasseGymnasium10 Seiten
Einheit
Der Nahostkonflikt – ein Fallbeispiel für die KonfliktanalyseZiel der ersten Stunde ist es, den Nahostkonflikt mithilfe von Instrumenten der internationalen Konfliktanalyse zu bewerten und einzuordnen.
Konfliktanalyse11-13. KlasseGesamtschule7 SeitenKonfliktanalyse11-13. KlasseGesamtschule7 Seiten
Einheit
Der Arktis-KonfliktNachdem die SuS ihr Vorwissen zum Thema "Internationale Beziehungen" aktiviert haben, lernen sie die Methode der Konfliktanalyse kennen. Diese wenden sie anschließend auf den Arktis-Konflikt an. In einem nächsten Schritt erfahren sie etwas über geografische Kriterien zur Bestimmung von Gebietsansprüchen. Schließlich bewerten sie den russischen Verstoß am Nordpol anhand politischer Denkschulen.
Konfliktanalyse11-13. KlasseGymnasium12 SeitenKonfliktanalyse11-13. KlasseGymnasium12 Seiten
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