Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 13
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Reformen im System – die GesundheitsreformWas hat sich durch die Gesundheitsreform 2011 verändert? Wie soll die Finanzierung der Gesundheitsleistungen gesichert werden? Und was verbirgt sich hinter dem Begriff des „Gesundheitsfonds“? Dies erarbeiten sich die Lernenden anhand des Textes in M 4 und des Schaubilds in M 5.
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Infografik: Wer finanziert den Sozialstaat?Anteile von privaten Haushalten, Unternehmen, Staat etc. am Sozialbudget im Jahr 2020
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Wie funktioniert ein Kredit?In der ersten Stunde geht es darum, die Lernenden in das Kreditwesen einzuführen und für das Thema zu sensibilisieren. Sie werden dazu motiviert, das Zinsrechnen selbst zu erlernen. Damit können sie nachvollziehen, wie Banken rechnen.
Verwandte Themen
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Muss man Schulden zurückzahlen? / Von Urschulden, Zinsen und SchuldknechtschaftAnhand dieser provokanten Frage nähern sich die Schülerinnen und Schüler dem Thema in der ersten Stunde. Die Lernenden verstehen das Verhältnis von Schuld und Schulden sowie die Ursprünge von Kredit, Zinsen und Geld.
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Grundwissen Kreditsicherheiten – ein Lernzirkel in sechs StationenGrundwissen Kreditsicherheiten – ein Lernzirkel in sechs Stationen
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Kredite, Darlehen und ZinsberechnungZuerst beschäftigen sich die Lernenden mit den Gefahren durch Dispo- und Raten-Kredite. In der Doppelstunde geht es dann zentral um das Zinsrechnen.
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