Unterrichtsmaterialien Latein: Klassenstufe 13
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Einheit
Die Rolle der Naturwissenschaft / Freundschaft und voluptas / Das höchste Gut im PeripatosSeelenruhe durch Naturwissenschaft; Antike »Religion« und epikureische Philosophie; Philosophie und Naturwissenschaft in der Antike; Freundschaft und voluptas; Die Praxis philosophischer Diskussionen; Sprachprobleme – was bedeutet eigentlich voluptas?; Ist der Mensch zum Honigschlecken geboren?; Der Schluss des Gesprächs; Das höchste Gut im Peripatos
Historischer Kontext
5-13. Klasse
Sekundarstufe
13 SeitenHistorischer Kontext5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Von der Forschungsfrage zum Forschungsprojekt: Forschungsdesign, Auswahl- und ErhebungsverfahrenForschungsdesign; Auswahlverfahren; Erhebungsformen
Historischer Kontext5-13. KlasseSekundarstufe51 SeitenHistorischer Kontext5-13. KlasseSekundarstufe51 Seiten
Einheit
Bausteine der Textarbeit - Teil 2Die Bausteine der Textarbeit im Einzelnen; Literatur
Historischer Kontext5-13. KlasseSekundarstufe35 SeitenHistorischer Kontext5-13. KlasseSekundarstufe35 Seiten
Einheit
Mit Heterogenität produktiv umgehen? Sprachsensibel Latein unterrichten!Sprachbildung geht alle an – auch den Lateinunterricht!; Sprachbildung durch die Brückensprache Latein; Übersetzen ist Textproduktion; Merkmale sprachbildenden Lateinunterrichts; Aufgabengestaltung im sprachsensiblen Lateinunterricht; Schüleradäquate Sprachverwendung; Kontrastive Spracharbeit; Textproduktion und schriftlich gestütztes Arbeiten; Scaffolding; Binnendifferenzierung; Hilfestellung durch Visualisierungen; Sprachbildung in allen Phasen des LUs; Literaturhinweise
Historischer Kontext5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenHistorischer Kontext5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Sätze – SatzgliederSatzglieder §§ 88–94; Adverbialsätze §§ 95–98; Prädikativum § 99; Prädikative Partizipien § 100; Dominantes Partizip § 101; AmP §§ 102–104; aci §§ 105–107; acp § 108; nci § 109; Direkte und indirekte Rede §§ 110–111; Übersichten §§ 112–116
AcI (Accusativus cum Infinitivo)5-13. KlasseSekundarstufe22 SeitenAcI (Accusativus cum Infinitivo)5-13. KlasseSekundarstufe22 Seiten
Einheit
Die großen Heiligtümer von Olympia und DelphiDie SuS entdecken zwei wichtige antike Kultstätten: Sie befassen sich mit Olympia und seiner Rolle zwischen Religion, Sport und Politik in der Antike und heute, und lernen anhand von Orakelsprüchen die politische Bedeutung Delphis kennen.
Mythen und Sagen8-13. KlasseSekundarstufe 110 SeitenMythen und Sagen8-13. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Religion im griechisch-römischen KulturraumMerkmale und Elemente antiker Götterkulte, lokale Räume antiker Götterkulte und die Unterschiede zwischen griechischer und römischer Religion werden erläutert. Zudem wird genauer auf die Funktionen und Leistungen antiker Götterkulte eingegangen. Auch wird „Religion“ als Unterrichtsthema im Rahmen der Kulturkompetenz genannt.
Kulturelle und philosophische Themen8-13. KlasseSekundarstufe 18 SeitenKulturelle und philosophische Themen8-13. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
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