von Elke Philipp
Aus Fehlern wird man klug! - Zum Umgang mit Fehlern im Französischunterricht
mehr zum Thema Sprachlernen/ Sprachlernkompetenz
Keywords
Französisch_neu, Didaktik-Methodik_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Schreiben, Lern- und Arbeitstechniken, Prozessorientiertes Schreiben, Überarbeiten von Texten, Strategien der Fehlerkorrektur, Fehlerkorrektur, Fehlerursachen, Fehler beim Fremdsprachenerwerb, Fehler bewerten, Fachdidaktik Französisch, Fehler als Chancen sehen, Fehler als Lerngelegenheiten, Fehler markieren, Tipps zur Fehlerkorrektur, Gewichtung von Fehlern, Methoden der Fehlerkorrektur, Positivkorrektur, Fehlerkorrektur im Mündlichen, Strategien zur Fehlerprävention, Fehlervermeidung
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