Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 9
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Einheit
Davy is a couch potato – die Bedingungssätze I und II wiederholenIn den vorliegenden Materialien trainieren die Lernenden ihre kommunikative Kompetenz im Umgang mit dem Thema Freizeitverhalten. Gerade in diesem Zusammenhang bietet es sich an, über Möglichkeiten und Bedingungen zu sprechen. Zudem können die Lernenden hier über sich selbst sprechen, was die Motivation fördert. Die Bedingungssätze des Typs I und II werden sowohl im Leseverständnis als auch in der eigenen sprachlichen Nutzung gefestigt. In einigen Bundesländern wird der 2. If-Satz nur optional behandelt. In seiner passiven Form taucht er aber immer wieder auch in den Abschlussprüfungen auf. Daher wird er hier als Redewendung in der Form If I were you trainiert.
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Einheit
Extra page – Sights of BarcelonaIn diesem Begleitmaterial beschäftigen sich die Schüler*Innen mit dem Text "School Trip in Barcelona". In diesem Abschnitt beschäftigen sich die Lernenden mit Sehenswürdigkeiten in Barcelona. So erweitern die Lernenden ihr landeskundliches Wissen.
Einheit
My strengths are … – At a job interviewBusiness etiquette at a job interview – How to communicate and behave
Verwandte Themen
Einheit
Tourismus und VerkehrBei dem Material handelt es sich um Wörterbuchseiten zum themenspezifischen Wortschatz Tourismus und Verkehr. Diese umfassen: Reisen; Übernachten; Sehenswürdigkeiten; Ortsangaben; Öffentliche Verkehrsmittel; Öffentlicher Nahverkehr; Schienenverkehr; Luft- und Schifffahrt; Individualverkehr
Einheit
Explorations: Going West - Die USA bereisen, Fremdes erkundenDas Reisen von einem Ort zum anderen, ob real oder imaginär, ist so alt wie die Menschheit selbst. Dabei gibt es ganz unterschiedliche Gründe, einen Ort zu verlassen und ins Neuland aufzubrechen: Die USA sind sogar aus einer Ost-West-Reise über den Kontinent entstanden.
Einheit
Where the Heart Is - Aus Filmen den Mittleren Westen der USA kennenlernenDie Leere und Weite des Mittleren Westens ist für manche seiner Bewohner das Gegenteil vom Reisen. Irgendwo im Nirgendwo bleiben oder den Aufbruch wagen? Dieser Konflikt ist zentral für die Filme, die im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit stehen.
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