Dieser Beitrag befasst sich mit einem Rechtschreibthema, dass ein grundlegender Bestandteil des Deutschunterrichts der Grundschule ist: die doppelten Mitlaute. Natürlich ist es wichtig, dass die Schüler wissen, wann ein Konsonant verdoppelt wird, aber noch wichtiger ist es, dieses Wissen anzuwenden. Durch die Zwillingstexte wird diese Fähigkeit gefördert. Die Kinder sollen nicht nur Fehler finden, sondern diese auch verbessern und durch das Ableiten verstehen, dass das Wissen um Wortfamilien durchaus die Anzahl an Rechtschreibfehlern senken kann. Dazu kommt, dass die Jungen und Mädchen das genaue Lesen trainieren.
