Spende Blut – so knapp kann ein Aufruf sein. Wie aber formuliert man, wenn das Anliegen vielschichtiger ist und ganz unterschiedliche Gruppen zur Teilnahme bewegt werden sollen? Ausgehend von einem Schulprojekt – dem Vorlese- und Theaterfest – erarbeiten Ihre Schüler in dieser Unterrichtsreihe die wichtigsten Merkmale appellativer Texte und wenden sie beim Schreiben eigener Aufrufe an. Dabei stimmen sie die sprachlichen Gestaltungsmittel auf den Inhalt und die Zielgruppe ab und überarbeiten ihre selbst verfassten Appelle mit der Methode „Textlupe“.
