Was ist stärker zu gewichten: das Selbstbestimmungsrecht einer Schwangeren oder das Lebensrecht des Ungeborenen? Ab welchem Zeitpunkt gilt für das werdende menschliche Leben das Schutzgebot der Menschenwürde? Die Schülerinnen und Schüler diskutieren ethische Konfliktsituationen und moralische Dilemma an Beispielen ungeplanter Schwangerschaft und Missbildung des Fötus. Sie vergleichen unterschiedliche gesetzliche Regelungen des Schwangerschaftsabbruchs und üben in einem interkulturellen Rollenspiel Gespräche über dieses emotional besetzte Thema.