Ganzes Werk • Friedrich
Mündlichkeit
Mit dem Einsatz überlegter Dialogtechniken und Sozialformen des Lernens ist es durchaus möglich, die individuelle Sprechzeit der Lerner auch bei einer weniger angenehmen Klassenstärke zu erhöhen. Nutzen Sie die Beiträge dieses Heftes und erfahren Sie mit welchen Methoden, Techniken, Dekodier- und Enkodiermechanismen eine höhere Anteiligkeit der Mündlichkeit im Unterricht erreicht werden kann. Aus dem Inhalt: Mündliche Leistungen beurteilen; Sprechaufgaben konzipieren; On the Road to Perfect Presentations.
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Englisch
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
9 Einheiten
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