Die Förderung von begabten und leistungsstarken Schülerinnen und Schülern sowie von Kindern und Jugendlichen mit entsprechenden Potenzialen ist grundsätzlich notwendig und auch in ländlichen und strukturschwachen Regionen möglich. Der nachfolgende Beitrag soll einen Anreiz für Schulen bieten, sich unabhängig von Lage, Umfeld und Schulform mit der Frage nach einer schulspezifischen Förderung zu beschäftigen. Dabei werden die Initiative "Leistung macht Schule" sowie deren konkrete Umsetzung an einem Brandenburger Gymnasium ausführlich vorgestellt.
