Ganzes Werk • Friedrich
Ins Museum
Warum sollen wir mit unserer Schulklasse ins Museum gehen? Wann lohnt sich der Besuch? Wie kann aus dem Museumsbesuch mehr werden als ein kulturelles "Intermezzo" am Wandertag oder auf Klassenfahrt? Die Autoren dieser Ausgabe stellen Ihnen neue Tendenzen und Formen der Zusammenarbeit von Schule und Museum vor, die auf aktuelle Veränderungen in beiden Institutionen reagieren. Aus dem Inhalt: Handwerkszeuge Buddhismus in Japan Grenzenlos: Museumsreisen mit Kindern des Arbeitskreises Asyl Weiden Ins Museum – raus aus dem Museum Virtuelles Heimatmuseum Methoden der Annäherung an Museumsobjekte Das Heft enthält einen Materialteil mit Kommentar zum Thema: Wie sollen wir uns vor Kunstwerken im Museum verhalten? sowie einen Exkurs zum Thema Kunstlehrer werden – Kunstlehrer sein (Der Exkurs ist auch einzeln erhältlich.).
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
1.-13. Klasse
Sekundarstufe, Grundschule
15 Einheiten
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