Ziel der Stunde ist es, einen der Begriffswelt der Lernenden entlehnten Zugang zum Ladungstrans port in Halbleitern zu fi nden. Ein Fieberthermometer ist hierfür besonders gut geeignet, weil es einen sehr einfachen schematischen Aufbau besitzt. Der Bezug über das Thermometer zum eigenen Körper soll zudem ein möglichst breites Spektrum an Schülerinnen und Schülern einbinden.
