Was wäre, wenn…? – Philosophische Gedankenexperimente laden Ihre Schülerinnen und Schüler dazu ein, alternative Szenarien für eine vorgegebene Situation zu entwickeln und mögliche Konsequenzen zu reflektieren. Anschließend erproben die Lernenden selbst konzipierte Gedankenexperimente. Die skizzierten Doppelstunden können flexibel in bestehende Reihen integriert werden. Sie regen die Lernenden auf kreative Weise zum Selbstdenken an.
