Ganzes Werk • Friedrich
Ganztag in Bewegung
Mit der Ausweitung des Rechts auf ganztägige Bildung und Betreuung verbringen Kinder immer mehr Zeit in der Schule. Dadurch ergeben sich viele Herausforderungen, aber auch Chancen für eine bewegungsorientierte Weiterentwicklung von Grundschulen. Mindestens 60 Minuten sollen Kinder pro Tag körperlich aktiv sein. Um dies in einer Ganztagsschule zu ermöglichen, muss einiges bedacht werden: Neben der bewegungsförderlichen Gestaltung von Innen- und Außenräumen spielen dabei sportliche Ganztagsangebote eine wichtige Rolle. Diese Ausgabe von GRUNDSCHULE SPORT zeigt auf, wie eine aktivierende Lernkultur etabliert werden kann. Lesen Sie dazu Beiträge über außerschulische Kooperationen, zur Nutzung leer stehender Sportinfrastruktur oder zu Angeboten wie Rhythmik und Tischtennis. Im Magazinteil finden Sie Spielideen mit dem Reifen, Rezensionen zu Fachliteratur und einen Bericht über den Versuch, mehr Grundschulkindern Schwimmen beizubringen. Aus dem Inhalt:; An die Tische, fertig, los! Tischtennis spielen und üben im Schulsport und im Ganztag; Stimme, Tanz und Klang: Rhythmik – ein bewegendes Ganztagsangebot; Dabei sein ist alles! Ein olympisches Sportfest ohne Wettkampfcharakter; Open Sunday: Freie Sporthallenzeiten für Bewegungsangebote nutzen; Qualitätsentwicklung im Ganztag: Verbindliche und professionelle Kooperationsstrukturen etablieren; Bewegte Lernkultur: Schulische Innen- und Außenräume aktivierend gestalten
Gefunden, was du brauchst?
Sport
1.-5. Klasse
Grundschule
10 Einheiten
1 / 10
