Tiere, ein Besuch im Zoo oder im Zirkus sind Themen, welche die Schüler der sechsten Jahrgangsstufe interessieren und sie zum Mitmachen motivieren. Dies nutzen wir, indem die Schüler sich in Pantomime als Zoobesucher oder Tierbesitzer darstellen und dabei fast „unbemerkt“ die Unterscheidung von simple past und past progressive erlernen.
