Was könnte motivierender sein, als von einem Ort zu berichten, an dem man sich gern aufhält? – An dem man sich mit Freunden trifft, Spaß hat, vor sich hinträumt oder entspannt. In dieser Unterrichtseinheit schreiben Schüler über solche Orte. Sie berichten über Erfahrungen, Gedanken und Gefühle, die sie mit ihrem ganz persönlichen Lieblingsort an der Schule verbinden. Fantasiereisen, Bilder, Ideen- und Wörtersammlungen helfen den Kindern dabei, ihre Gedanken
in Worte zu fassen. Auf diese Weise wird neben der schriftsprachlichen Kompetenz vor allem die Lust am Schreiben geweckt und gefördert.
