Die Schülerinnen und Schüler lernen im Rahmen der Unterrichtseinheit entscheidende Stationen in der Entwicklung der Luft- und Raumfahrt kennen und sind in der Lage, wesentliche physikalische Phänomene und deren Entdecker zu nennen. Des Weiteren können sie technische Errungenschaften (Fluggeräte) den Erfi ndern und ihrer Zeit zuordnen und die wichtigsten Bestandteile eines Flugzeugs (Rumpf, Flügel, Höhenleitwerk, Seitenleitwerk, Querruder) benennen.