
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Klassifizierung, Interkulturelle Begegnung, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Audiovisuelle Medien, Digitale Medien, Medien und Kommunikation, Schule, Politische Parteien und Institutionen, Filme, Internet, Social Media, Facebook, Post, Interkulturelle Kompetenz, Interkulturelle Begegnung, Kurzfilm, Schultag, Schulsystem, Frankreich