Zusatzaufgabe B: Aktiv-dynamisches Sitzen in der Schule

Biologie, Didaktik-Methodik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Themenkomplexe, Der Mensch, Soziale und personale Kompetenz, Lerngruppe, Lern- und Arbeitstechniken, Mensch und Natur, Anatomie, Lebenslanges Lernen, Lernwege, Motivations- und Konzentrationstechniken, Gesundheit, Bewegung und Gesundheit, aktiv-dynamisches Lernen, Folgen von starrem Sitzen, szenische Darstellung von Textinhalten, Fragen zum Film beantworten, gesunde Lernumgebung, Gestaltung von Lernatmosphären, Bewegung im Unterricht