Zusatzaufgabe A: Ernährung und Fitness beim Lernen

Didaktik-Methodik, Biologie, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Klassenmanagement und -organisation, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Psychologie, Lernstrategien, Lern- und Arbeitstechniken, Lerngruppe, Der Mensch, Lernpsychologie, Motivationspsychologie, Regulationsstrategien, Regulationstechniken, Lernwege, Bau und Funktion des Nervensystems, Gedächtnis und Gedächtnisentwicklung, Motivations- und Konzentrationstechniken, Anatomie, Emotionen und Stress, Arbeitsregulation, Lernregulation, Zeitregulation, Gehirn, Bewegung und Gesundheit, Lernpausen, Gestalten von Pausen, Bedeutung gesunder Ernährung, Ernährung beim Lernen, Rezepte, Entspannungsübungen, Lernstress