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Zufallsverfahren im Kunstunterricht: Anwendung der Frottage
von Daniela Kortebusch
Zufallsverfahren im Kunstunterricht: Anwendung der Frottage
Kunst, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Drucken, Gestalterische Möglichkeiten, Frottage, Durchreiben, Struktur, verschiedene, Strukturen, Materialqualität, Fantasiewesen, Gestalten, Erfinden, Materialproben, Reibetechnik
5.-6. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
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