Deutsch, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Literatur, Gesprächskompetenz, Informieren, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, Argumentieren und Diskutieren, Berichten, Beschreiben und Schildern, Pragmatisches Schreiben, Drama, Beschreiben, Grundlagen der Analyse und Interpretation von Dramen, Tanztheater, Wirkung von Körpern, eigene Körperbewegungen wahrnehmen, Videos beobachten, Bewegungen nachvollziehen, Dokumentieren des Lernerfolgs, Lernportfolio