Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Epische Kurzformen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Präsentationen und Vorträge, Schreiben nach Musik, Berichten und Beschreiben, Schreiben zu visuellen Impulsen, Songs, Kompetenzen, Vorkenntnisse, Vorbereitungen, Motivation, Einstieg, Erarbeitung, Sicherung, Hausaufgabe, Geräusche, gruseliges Foto, Genre, crime, suspense, atmosphere, Poster, Handlungsablauf, Feedback, language support, Wortschatzfelder, Zeitungsschlagzeilen, A remarkable shopping day, Lösungen, Straßennamen, Penny Lane, Beatles, Strophe, Refrain, Hintergrundinformationen, Rap-Text
