Einheit • Friedrich • von Oliver Schwarz

Wo bleibt die Methodik?

Editorischer Beitrag zur Diskussion über die Rolle der Fachmethodik in der modernen Lehrerausbildung und im Schulunterricht. Der Autor kritisiert das Verschwinden der Methodik aus der Lehrerausbildung und plädiert für ein ausgewogenes Verhältnis zwischen pädagogischen Idealen und praktisch umsetzbarem Fachunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jugend beobachtet – Jugend forscht

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Naturwissenschaften

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Landeplätze der Apollo-11-Mission auf der Mondoberfläche identifizieren und fotografieren
Schüler analysieren die Helligkeit der Scutum-Wolke mittels stellarstatistischer Methoden
Schüler führen Spektralanalysen von Sternen mit digitalen Kameras durch
Schüler nutzen professionelle astronomische Datenbanken und Analysesoftware zur Entfernungsbestimmung
Schüler beobachten und dokumentieren astronomische Ereignisse wie Merkurtransite

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Naturphänomene erklären
Quellenarbeit
Recherchekompetenz
Digitale Werkzeuge nutzen

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Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe

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