Einheit • Friedrich • von Ruth Gschwend

Wieso erzählt der so? - Sätze untersuchen im Jugendroman Tschick

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Literarische Gattungen, Schreibverfahren, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Sprachreflexion, Epische Langformen, Kreatives Schreiben, Grundlagen, Gegenwartsliteratur, Literarische Texte als Schreibanregung, Satzanalyse, Tschick, Wolfgang Herrndorf, Satzstruktur, sprachliche Phänomene, literarisches Lernen, Sprachbetrachtung, Textarbeit, sprachliche Merkmale, Jugendroman

7.-9. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

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