Einheit • Friedrich • von Silke Stein, Silke Höhn-Witte

Wie viele Nadeln hat eine Tanne? - Den dreischrittigen Modellierungskreislauf kennenlernen

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Realität und Modell

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Mathematik, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Längen, Grundlagen, Modellieren, Fachwissenschaftliche Hinweise, Fachdidaktische Hinweise, Modellierungsplan, LEMAMOP, mathematisches Argumentieren, Problemlösen, Argumentieren, mathematisches Grundwissen, nachhaltiges Lernen, Modellierungskreislauf

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1, Realschule und weitere

2 Seiten

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