Wie funktioniert ein „Bodyheater“? - Eine kompetenzorientierte experimentelle Aufgabe zur Reaktion von Eisen mit Luftsauerstoff
Chemie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Elemente der Nebengruppen, Chemie im Alltag, Allgemeine Chemie, Eisengruppe, Medizin, Redoxvorgänge, Eisen und seine Verbindungen, Arzneimittel, Oxidation und Reduktion, Korrosion, Rost, Heater Meals, Beipackzettel, Temperatur
5.-10. Klasse
Sekundarstufe
8 Seiten
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