
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Schreiben, Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, Lesetechniken, Kreatives Schreiben, Pragmatisches Schreiben, Epische Kurzformen, Detailgenaues Lesen, Literarische Texte als Schreibanregung, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Zuordnungsaufgaben, Fehler finden, Leerstellen in der Geschichte füllen, Selbstreflexion, Smartphone, Internet, social media, negative effects of smartphones