
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreibverfahren, Grammatik, Wortschatz und Idiomatik, Pragmatisches Schreiben, Wortarten, Wortschatz, Berichten, Beschreiben, Präposition, Themenspezifischer Wortschatz, sacred place, definition, examples, describe the place, feelings, story, song, ceremony, artwork, experience as a tourist, 5 W´s, sensory details, responsible tourism