
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Schreibverfahren, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Pragmatisches Schreiben, Gebrauchstexte, Wirtschaft, Alltagsleben, Berichten und Beschreiben, Präsentationen und Vorträge, Beruf und Karriere, Kommunikation, solving conflicts, avoiding conflicts, difficult situations at work, mind map, present ideas, inappropriate words and phrases, re-write the dialogues, Hinweise, Erwartungshorizont