
Sachunterricht, Naturwissenschaftliche Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Sozialwissenschaftliche Perspektive, Belebte Natur, Gesundheit, Soziales, Der Mensch, Sexualkunde, Individuum, Sexualerziehung und Pubertät, Eigene Gefühle und Empathie, Selbstwahrnehmung und Selbstwertgefühl, über Gefühle sprechen, Sexualkunde in der Grundschule, Sexualkunde, Liebe, Zuneigung, Liebeskummer, Pubertät, Schwangerschaften