Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Weltkulturerbe, UNESCO, Kulturgüter und Religionen, Sakralbauten, Welterbe, Verbundenheit von Weltreligionen, Gotteshäuser, Welterbe und Konflikte, UNESCO-Welterbe, Gotteshäuser der Weltreligionen, Bedeutung von Gotteshäusern, Probleme um Welterbestätten, Bedeutung des Welterbes, Profanbauten, LEK "Weltkulturerbe von Weltreligionen"